虽然现在还是春寒料峭的季节，但你们可留意到校园里光秃秃的树枝上已静悄悄的长出了绿绿的羞涩的新芽？你们可留心到道路边干枯的草地上冒出了绿绿的点点的柔嫩的草尖？当温柔的微风拂过你的脸颊，你可感受到了春天的脚步，体会到了春天的气息？三月，春天来了！有一位同志，他与整个社会年年相约于三月。他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了中国人民的学习榜样。这位战十就叫做－－雷锋，这种精神就称作－－雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入进我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
自从1963年3月，毛主席发出“向雷锋同志学习！”的号召。43年来，雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神，始终鼓舞和激励着我们。学习雷锋精神已成为亿万人民的自觉行动。虽然时代已发生很大变化，但雷锋同志始终活在人民心中，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。但是，也有许多人想起他的时候，脑子里闪现的大多是雷锋助人为乐、奉献爱心的一面。这种固定的思维左右了我们的行动，认为学雷锋就是去捐款、去献血、去慰问、去搞卫生等等，更有甚者，认为学雷锋是3月5日的事，最多是三月份的事，过了三月，也就和雷锋说Bye-bye了。
其实雷锋精神包含了很多的内涵，需要学习的东西真的很多。雷锋精神是一种庄严的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。作为少年儿童的我们更应丰富学雷锋的方式，提倡以“从自我做起，从小事做起”的日常学雷锋行为为主，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯；考试是否做到诚信；生活中你是否主动关过走廊上的“长明灯”、厕所间的“长流水”，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的一草一木，爱护学校里的一桌一椅呢？上周我们同学午餐纪律非常好，可是老师也发现这样一个现象，用餐完毕后，很多同学把一些骨头等留在餐桌上，那么这时，我们是否能在用完午餐后及时带走饭桌上的剩菜残羹，给后面来用餐的同学一个清洁的桌面呢？这些虽然看起来是一件小事，却也能体现雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你的闪光心灵。
进入新学期，我们应该有新的展望和打算，可以在开学初好好计划一下，例如这学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么。“有志者,事尽成,破釜沉舟,百二秦关尽属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”，制定计划、树立目标可以帮助同学们确立自信，找回勇气。在学习上，我们一定要像雷锋那样，永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。
我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用理智收起粗口连篇，用风度铸造博雅气质。我想告诉大家：没有什么是不能用微笑去面对的，也没有什么是能让我们放弃风度的，请大家把微笑放进表情的金字塔，把不文明的言语摒弃在遗忘的垃圾箱！我们要用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者，养成良好的行为习惯，比如文明走路，礼貌待人，爱护公物，遵守纪律,不乱扔纸屑等等。再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是雷锋精神的体现。
同学们，老师们，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了别人生活得更加美好”，这是伟大的共产主义战士雷锋同志的名言。是啊，让我们坚持开展学雷锋活动，把雷锋精神发扬光大。下个星期学校大队部将组织少先队员们开展学雷锋活动，那就让我们全体师生积极行动起来，送上一份爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边延续！
最后让我以雷锋的一段话作为我的结束语吧：
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否
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