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孩子有快乐的心理素质吗



  
  提示:快乐是一种心理习惯,是一种心理态度。快乐不可能总在一个人的身边发生,而是要靠你去创造。如果一个人等着快乐主动降临,或由别人带来,那么就要等待很长时间。

  乐观的态度使孩子不讨厌雨天,也不会影响孩子的学习工作,因为孩子已撑开可那把快乐的心理保护伞。

1、尽可能要精神愉快。 是 

2、对同学友善。 是  否 

3、别人犯错误时,尽可能从好的角度解释他们的行为。 是  否 

4、总觉得他能够成功。 否 

5、尽量不去想悲观的事情。 是 

6、每天都有快乐的感觉。 是 

7、对无法改变的事实不予理睬。 是 

8、总能找到自我安慰的办法。 是 

9、不在乎别人的挖苦。 是 

10、挨批评的时候态度诚恳,坦然。 是 

11、不成熟的想法会征询成人的意见。 是 

12、对快乐的时光念念不忘。 是 

13、所有的征兆都认为是好的开始。 是 

14、对小动物充满爱心。 是 

15、受到挫折总能释放出来。 是 



     

          说明:得分在10分以上者,表明孩子具备相当出色的快乐心理素质。

                得分6-9分者,表明孩子有一定的快乐心理素质。

                得分5分以下者,表明孩子的快乐心理素质较差。





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发布人:admin
发布时间:2006年12月7日
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